Considero que o computador é uma "ferramenta" que pode facilitar as aprendizagens dos nossos alunos, na medida em que pode ser utilizado como estímulo para o desenvolvimento de várias competências.
Correia (1999) refere que (...)o computador (...) permite uma aprendizagem interactiva e uma progressão constante, favorecendo o rigor do raciocínio e o desenvolvimento de uma estratégia lógica e eficaz. Pode contribuir, segundo Rodrigues, (1988) para o desenvolvimento de capacidades, sejam elas cognitivas, motoras, de linguagem ou de pré-aptidões para as aprendizagens escolares.
Deste modo, penso que esta “ferramenta” deve ser explorada e utilizada para promover a comunicação de pessoas portadoras de deficiência.
Bibliografia:
Correia, L. M. (1999) Alunos com Necessidades Educativas Especiais nas Classes Regulares. Colecção Educação Especial. Porto: Porto Editora.
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